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Tipología, finalidad y funcionamiento
Las cookies, en función de su permanencia, pueden dividirse en cookies de sesión o permanentes. Las primeras expiran cuando la persona usuaria cierra el navegador. Las segundas expiran cuando se cumple el objetivo para el que sirven (por ejemplo, para que la persona usuaria se mantenga identificada en el sitio web) o bien cuando se borran manualmente.
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De rendimiento: Se utilizan para mejorar la experiencia de navegación y optimizar el funcionamiento del sitio web
Analíticas: Recopilan información sobre la experiencia de navegación de la persona usuaria en el sitio web, normalmente de forma anónima, aunque en ocasiones también permiten identificar de manera única e inequívoca a la persona usuaria con el fin de obtener informes sobre los intereses de la persona usuaria en los servicios que ofrece el sitio web.
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Cookies utilizadas en este sitio web
A continuación, se muestra una tabla con las cookies utilizadas en este sitio web, incorporando un criterio de "nivel de intrusividad" apoyado en una escala del 1 al 3, en la que:
Nivel 1: se corresponde con cookies estrictamente necesarias para la prestación del propio servicio solicitado por la persona usuaria.
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Listado de Cookies Utilizadas
Cookie: PHPSESSID, SERVERID, Incap_ses_*_* y visid_incap_*
Duración: Sesión
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Intrusividad: 1
Cookie: config
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Tipo: Imprescindibles
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Intrusividad: 3
Cookie: Facebook (_fbp)
Duración: 3 meses
Tipo: Terceros (Facebook)
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Intrusividad: 3
Cookie: Twitter (eu_cn, ct0, guest_id, personalization_id)
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Propósito: Mostrar información incrustada de la red social Twitter
Intrusividad: 3
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Federación de Enseñanza de CCOO | 20 abril 2024.
TE 372. Septiembre-Octubre 2019. La Universidad a examen
La crisis económica terminó de dar el golpe a la Universidad española. Con esa excusa se ha precarizado la situación de la Academia, en general, especialmente del profesorado más joven. Pero el alumnado también ha sufrido los efectos de las medidas de austeridad: la universidad es ahora más cara que hace una década. Si bien la tendencia es a la baja, todavía esa reducción no compensa las importantes subidas que promovieron los gobiernos del PP. Además, aún se puede notar una importante brecha de género en el ámbito docente universitario que es necesario abordar, al igual que la crisis que viven en la actualidad los consejos sociales, problemas que requieren una reflexión amplia desde la Administración, los sindicatos y las propias universidades.
