Federación de Enseñanza de CCOO | 28 febrero 2024.



FECCOO AL DÍA

La recogida de firmas seguirá abierta todo el trimestre, por lo que contamos con tu participación. ¡Queremos muchas más!

Se sacarán unas instrucciones desde Función Pública para la puesta en marcha inmediata de la subida

Área Pública de CCOO

El incremento del 0,5% estaba recogido en los Presupuestos Generales de 2023, y su cumplimiento quedaba pendiente del dato del PIB nominal de 2023, si es que este fuera igual o superior al 6%. Asimismo, CCOO ha exigido al Gobierno que se elimine la tasa de reposición en los presupuestos de 2024.

ES LA HORA DE UNA LEY DEL PROFESORADO. ES LA HORA DEL ESTATUTO DOCENTE

CCOO está exigiendo la negociación de una Ley del profesorado, un verdadero Estatuto Docente que mejore y homologue nuestras condiciones. Existen muchas cuestiones por las que llevamos mucho tiempo reivindicando, actuando y movilizándonos.

Consejo Escolar del Estado

Para evitar el fracaso y el abandono escolar, y la alta tasa de repetición de curso

Para el sindicato no es suficiente un plan puntual y con un presupuesto coyuntural para incrementar ligeramente los refuerzos en Lengua y Matemáticas. Por ello propone una bajada de ratios asociada a las necesidades de aprendizaje en cada grupo, más red de orientación y más apoyos para la atención a la diversidad, así como que las inversiones del Gobierno tengan carácter finalista y que se legisle para asegurar también la inversión de las CC. AA.

Pedro Sánchez (Foto de archivo: La Moncloa)

Es importante la reducción de ratios y la atención a la diversidad

El sindicato propone garantizar el carácter finalista de los fondos para que las comunidades autónomas aseguren su inversión y no puedan ser utilizados en otros ámbitos.

Prioridades de CCOO para la Legislatura en Educación

El sistema educativo y sus trabajadoras y trabajadores afrontan retos urgentes que deben ser abordados con una decidida voluntad política de incrementar y mejorar la oferta educativa pública.

CCOO exige la retirada de dicho borrador del proceso de información pública

Una propuesta incoherente del Gobierno

El sindicato exige la retirada del proceso de información pública, que se inició el pasado 17 de enero del Proyecto de Real Decreto, por considerar que afectará fundamentalmente al alumnado más vulnerable, especialmente por la desregulación de las condiciones mínimas de los centros de FP y la eliminación de la gratuidad de los cursos de acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Superior.

Encuesta LGTBI

La investigación pretende hacer una radiografía de la realidad que viven a diario en los centros las personas trabajadoras y el estudiantado, con la finalidad de plantear líneas de acción y propuestas más efectivas.

Noticia Becas y ayudas

Además, el sindicato manifiesta su disgusto por el retraso y falta de valentía por parte del Ministerio a la hora impulsar la tramitación del decreto de requisitos de centros, el nuevo decreto de regulación de la EBAU y la ley de Enseñanzas artísticas.

Consejo Escolar del Estado, diciembre 2023

Reivindicaciones en el pleno del Consejo Escolar del Estado

  • El sindicato exige que el descenso de alumnado en los centros s no sea un pretexto para introducir recortes, sino que una oportunidad para incrementar la equidad y la inclusividad.

Informe Pisa 2022

Valoraciones sobre el informe Pisa y sus resultados en España

  • CCOO señala que nunca debió retirarse la inversión adicional añadida durante la pandemia sino mantenerse e incrementarse, convirtiéndose en estructural, teniendo en cuenta además que veníamos de una etapa de recortes.

CCOO insta a las administraciones educativas a evitar actuaciones discriminatorias

Exige garantías de equidad y calidad

El sindicato ha detectado que las y los estudiantes de centros públicos de tres comunidades autónomas –Madrid, Catalunya y Canarias– no tienen las mismas oportunidades que los centros privados para acceder a este módulo, imprescindible para la obtención de su titulación profesional.

CCOO exige una negociación real que dignifique las condiciones laborales de las trabajadoras del sector

Una prioridad sindical

El sindicato considera inaceptable la situación de precariedad que viven actualmente las trabajadoras del 0-3 y continuará presionando desde la negociación colectiva y desde las movilizaciones a las patronales para alcanzar una solución más permanente y satisfactoria.

CCOO continuará con las convocatorias de huelga en los próximos meses si no hay avances en la negociación

Las convocatorias han ido aumentando su impacto y participación

La cuarta fecha, anunciada por CCOO ya en octubre, contó con el apoyo de otras organizaciones sindicales, las cuales se sumaron a las exigencias que permitirán mejorar, a través de la negociación colectiva, la situación de precariedad que enfrentan miles de empleadas del sector.

(De izquierda a derecha) José Luis García, secretario de PSEC; Francisco García, secretario general de FECCOO; y Héctor Adsuar, secretario de Pública No Universitaria, en la presentación del informe de inicio de curso 2023-2024 elaborado por la Federación de Enseñanza de CCOO

Informe inicio de curso 2023-2024

El alumnado de Infantil y Primaria está reduciéndose de manera similar en la red pública y en la privada-concertada, pero la primera pierde unidades y la segunda no. Se están protegiendo los intereses de la gestión privada y perjudicando a la pública, siendo esta última la que asegura la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el derecho a la educación de calidad.

Imagen de la reunión (Fuente: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades)

La primera sesión fue el 2 de febrero

El sindicato afirma que es necesario un cambio en las políticas y gestión universitarias que garanticen unas condiciones laborales estables y dignas para sus trabajadores y trabajadoras.

Imagen de la reunión de esta mañana con la Secretaria de Estado de Función Pública

En la comisión de seguimiento celebrada hoy

UGT Servicios Públicos y el Área Pública de CCOO se han reunido en la mañana de hoy con la Secretaria de Estado de Función Pública para hacer efectiva la subida retributiva complementaria del 0,5% vinculada al PIB del 2023 e instan al gobierno a articular el mecanismo necesario para llevar a cabo el incremento del 2% pactado para el 2024 sin tener que esperar a la ley de PGE 2024.

Billetes 50 euros

NOTA DE PRENSA ÁREA PÚBLICA

El Área Pública de CCOO y UGT Servicios Públicos instan al Gobierno a la utilización de fórmulas legislativas para hacer efectivas las subidas salariales del año 2024 para los Empleados Públicos sin tener que esperar a la ley de PGE.

Área Pública de CCOO

De las empleadas y los empleados públicos

El Área Pública de CCOO, primer sindicato de las Administraciones públicas, se reúne con la nueva secretaria de Estado de Función Pública, Clara Mapelli, para retomar de inmediato el desarrollo del Acuerdo Marco para una Administración del siglo XXI y, posteriormente, iniciar una nueva mesa de diálogo social que incluya, entre otras materias, la negociación de un nuevo Acuerdo en la función pública que garantice el poder adquisitivo de las empleadas y empleados públicos, la mejora de las condiciones de trabajo, así como la transformación digital de las administraciones y sector público empresarial.

Firmado el VIII Convenio Colectivo

CCOO, junto a otras organizaciones sindicales, firmaron el convenio el pasado 18 de enero, con importantes mejoras para el sector.

Una de las preocupaciones fundamentales de CCOO es la defensa calidad de la oferta educativa para no ir en desmedro de las instituciones, el profesorado y su alumnado

  • Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores

El sindicato califica como un avance positivo la creación de un cuerpo de profesorado específico, aunque queda pendiente definir todavía cómo será en la práctica su régimen de dedicación.

Reunión del 15 de enero

Las patronales han reiterado sus propuestas en material retributiva y de Incapacidad Temporal (IT). Respecto a esta última, cabe recordar que en su día CCOO la valoró como muy negativa, ya que supone recortar la única mejora que incorpora el Convenio Colectivo, sin justificación alguna.

Es imprescindible dotar a los centros educativos de recursos para facilitar la formación del personal, docente y no docente

​Con base en la evidencia científica reciente

El abuso de las tecnologías –y los problemas que ello genera en la infancia y la adolescencia– es un reto integral que necesita respuestas globales, tanto dentro como fuera del contexto escolar, y también de recursos para ser afrontado con éxito.

La educación es un salvavidas en tiempos de crisis, que proporciona esperanza en medio de la incertidumbre

En una época marcada por niveles sin precedentes de desplazamientos prolongados a escala mundial, el 18 de diciembre, Día Internacional de las personas migrantes, el mundo hace frente a un desafío crucial: garantizar el derecho a la educación de millones de niñas, niños y jóvenes en situación de refugio.

La mejora salarial permitirá la retención del talento y la mejora de las condiciones laborales del personal predoctoral

Según las cifras del propio Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la brecha supera el 15%.

CCOO valora que se hayan recogido algunas de sus reivindicaciones

ANECA ha hecho públicos los cambios introducidos en el Borrador de criterios de evaluación de la convocatoria 2023 de sexenios, fruto del proceso de consulta pública. También ha hecho público el texto remitido al BOE con la redacción definitiva.



MÁS NOTICIAS

Resumen procesos selectivos 2023-2025

Puedes consultar aquí la situación actual de las oposiciones de estabilización y reposición de 2023 y 2024 en los diferentes territorios.

El sindicato pide incorporar de media a cuatro docentes en cada centro público.

  • Informe de comienzo de curso 2022-2023

El sindicato ha presentado el informe de situación de la enseñanza pública y los desafíos a los que se enfrenta: desarrollo de la LOMLOE, ratios, atención a la diversidad, bienestar y protección de la infancia y la adolescencia, mejora de las condiciones laborales del profesorado y estabilidad en el empleo.



Documentos

25.09.2023

Informe de inicio de curso 2023-2024

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12.09.2022

Informe de inicio de curso 2022-2023

 

 

 

 

 

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07.07.2022

Propuesta de CCOO sobre el primer ciclo de Infantil

 

 

 

 

 

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01.06.2022

La Educación Secundaria en la LOMLOE

 

 

 

 

 

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