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Intrusividad: 3
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Documentos
TE 389. ABRIL-JUNIO 2023. Es la hora del Estatuto Docente
Una reivindicación histórica de CCOO es el Estatuto Docente, un marco normativo para regular la profesión de manera global, en cuestiones de gran relevancia para el profesorado que llevan esperando mucho tiempo: las ratios, la jornada lectiva y el tiempo de permanencia en el centro, la formación inicial y la permanente, el desarrollo de la carrera profesional, el ingreso, las funciones, la salud laboral, entre otros. Y resulta fundamental también que sean abordadas con una perspectiva de género. Este dosier pretende poner sobre la mesa las demandas más urgentes para que la futura negociación pueda avanzar hacia un necesario consenso que no puede seguir esperando. Es la hora del Estatuto Docente.
Decálogo del Estatuto Docente
CCOO exige al Ministerio un documento desde el que se pueda trabajar para cumplir con los urgentes e ineludibles objetivos de reconocer y digni car la profesión docente.
Escrito de las organizaciones sindicales a la Ministra de Educación solicitando el reinicio de las negociaciones sobre el Estatuto Docente.
CC.OO. exige al futuro Gobierno socialista que negocie de inmediato los estatutos del profesorado no universitario y universitario.
La última propuesta de estatuto docente a debate (La Federación de Enseñanza de CC.OO. publica un libro con la propuesta del MEC y las alternativas de los Sindicatos).
CC.OO. entrega en el MEC 32.500 firmas de profesores demandando el Estatuto Docente.
CC.OO. exige a la Ministra de Educación que cumpla sus compromisos en relación con el Estatuto Docente
Comienzo de curso: El Ministerio de Educación debe desbloquear la negociación del Estatuto Docente.
Cuadernos de Información Sindical (Octubre 2009): Razones para un Estatuto Docente.
CC.OO. se congratula del compromiso del Ministerio de Educación de negociar el Estatuto Docente en el marco de un Pacto educativo social y político.
CC.OO. considera que el Estatuto Docente debe ser el instrumento para dar respuesta a la situación que refleja el Informe TALIS, de la OCDE.
Exitosas concentraciones en todo el Estado para exigir el desarrollo de los Estatutos Básico, Docente y Universitario.
Los sindicatos reclaman al Gobierno que impulse el desarrollo de los Estatutos Básico, Docente y Universitario.
Dignificar la profesión docente
El profesorado es un elemento clave para el sistema educativo. Por eso, la Federación de Enseñanza de CCOO no va a apoyar cualquier Estatuto de la Función Pública Docente. Para nosotros, es imprescindible que el Estatuto Docente atienda los asuntos contenidos en este documento.
